O ano de 2009 encerrou e o que sentimos é uma sensação de dever cumprido, ou seja, fomos felizes e, além disso, aprendemos e descobrimos muito neste ano letivo que terminou.
“Bendito quem inventou o belo truque do calendário, pois o bom da segunda-feira, do dia 1º do mês e de cada ano novo é que nos dão a impressão de que a vida não continua, mas apenas recomeça...”
Mário Quintana
Feliz natal e um ótimo Ano Novo a todos da Turma do Chocolate e seus familiares.
segunda-feira, 21 de dezembro de 2009
segunda-feira, 7 de dezembro de 2009
SEMANA DE 30 À 04 DE DEZEMBRO
O relato da semana que passou vai ser curtinho, apesar de várias emoções terem permeado a semana.
Iniciamos a semana tendo aula com o PROERD,que finalmente concluímos com a formatura na sexta-feira, que foi muito legal! Até deu tempo para contar a história do Barba Azul.
Também aconteceu o meu aniversário. Desculpem por não ter enviado convite, mas deu tudo certo, pois o que eu queria era comemorar com minha turma.
Finalmente tomamos o tão esperado banho de piscina. Era “Bomba”, pra tudo quanto era lado! Por favor, lembrem-se de colocar a bóia e brinquedos para a piscina na mochila, pois nesta quarta-feira iremos novamente.
Bem... infelizmente não ganhamos o Concurso Cultural da Faber-Castell, mas o importante é que as crianças souberam explicar nosso trabalho quando fomos pedir votos no Pingo I e no comércio da nossa rua. Obrigada a todos os pais por me apoiarem e ajudarem nesta etapa tão importante para nós!
Beijos... Beijos... Beijos...
Iniciamos a semana tendo aula com o PROERD,que finalmente concluímos com a formatura na sexta-feira, que foi muito legal! Até deu tempo para contar a história do Barba Azul.
Também aconteceu o meu aniversário. Desculpem por não ter enviado convite, mas deu tudo certo, pois o que eu queria era comemorar com minha turma.
Finalmente tomamos o tão esperado banho de piscina. Era “Bomba”, pra tudo quanto era lado! Por favor, lembrem-se de colocar a bóia e brinquedos para a piscina na mochila, pois nesta quarta-feira iremos novamente.
Bem... infelizmente não ganhamos o Concurso Cultural da Faber-Castell, mas o importante é que as crianças souberam explicar nosso trabalho quando fomos pedir votos no Pingo I e no comércio da nossa rua. Obrigada a todos os pais por me apoiarem e ajudarem nesta etapa tão importante para nós!
Beijos... Beijos... Beijos...
segunda-feira, 30 de novembro de 2009
Semana de 23 à 27 de novembro
É com muita felicidade que relato os fatos ocorridos esta semana.
Fomos selecionados para o Concurso Cultural Oficina de Ideias da Faber-Castell com o trabalho AmarreLinha, passamos a semana acompanhando os votos.
Temos nos preparado todos os dias para o FESTPINGO, a Yasmim veio nos visitar dois dias. Mal posso esperar pelo dia!
Também iniciamos a decoração de nossa porta da sala com desenhos sobre o Natal e depois com a “Oficina da Família” que a Lorena preparou, nós confeccionamos enfeites para a árvore com garrafas PET, tinta, cola e glitter. Foi muito divertido, porém alguns amigos precisaram ser relembrados das regras para conseguirem conter a emoção.
As aulas do PROERD foram retomadas esta semana e terão continuidade semana que vem, em seguida a formatura.
Para encerramento do Projeto III elaboramos o manual do ReAproveitamento, recapitulando tudo o que aprendemos neste projeto. Como esta temática é mais para refletirmos nossas atitudes do dia-a-dia, ficou um pouco difícil observar algumas mudanças de conceitos, mas espero que em casa tenha surtido efeito.
POR FAVOR VAMOS FAZER UMA CORRENTE FORTE PARA A VOTAÇÃO DO CONCURSO DA FABER-CASTELL, VAMOS REPRESENTAR NOSSO ESTADO. CONVOQUE SEUS AMIGOS, FAMILIARES, VIZINHOS, POIS A VOTAÇÃO É ATÉ DIA 03/12!
Beijocas... Gerusa
Fomos selecionados para o Concurso Cultural Oficina de Ideias da Faber-Castell com o trabalho AmarreLinha, passamos a semana acompanhando os votos.
Temos nos preparado todos os dias para o FESTPINGO, a Yasmim veio nos visitar dois dias. Mal posso esperar pelo dia!
Também iniciamos a decoração de nossa porta da sala com desenhos sobre o Natal e depois com a “Oficina da Família” que a Lorena preparou, nós confeccionamos enfeites para a árvore com garrafas PET, tinta, cola e glitter. Foi muito divertido, porém alguns amigos precisaram ser relembrados das regras para conseguirem conter a emoção.
As aulas do PROERD foram retomadas esta semana e terão continuidade semana que vem, em seguida a formatura.
Para encerramento do Projeto III elaboramos o manual do ReAproveitamento, recapitulando tudo o que aprendemos neste projeto. Como esta temática é mais para refletirmos nossas atitudes do dia-a-dia, ficou um pouco difícil observar algumas mudanças de conceitos, mas espero que em casa tenha surtido efeito.
POR FAVOR VAMOS FAZER UMA CORRENTE FORTE PARA A VOTAÇÃO DO CONCURSO DA FABER-CASTELL, VAMOS REPRESENTAR NOSSO ESTADO. CONVOQUE SEUS AMIGOS, FAMILIARES, VIZINHOS, POIS A VOTAÇÃO É ATÉ DIA 03/12!
Beijocas... Gerusa
segunda-feira, 23 de novembro de 2009
Semana de 16 à 20 de novembro
“Vamos Cuidar da nossa Cidade! Traga seu óleo de cozinha usado para o Pingo”
Este foi o slogan criado pela nossa turminha para a campanha de arrecadação do óleo de cozinha. Para apresentá-lo confeccionamos 2 cartazes e colocamos no Pingo 1 e no Pingo 2. Depois fomos em cada sala explicar os malefícios do óleo para o meio ambiente e o como ele pode ser reutilizado.
A apresentação do Jazz e da Musicalização na UNIVALI foi um sucesso! Os chocolatinhos cantaram e dançaram muito bem. Parabéns!!!
Também trabalhamos com as inicias dos nossos nomes, fazendo recorte de palavras que começassem com a mesma letra inicial, ilustrações e escrita.
Incentivar a leitura de história é uma ótima forma para as crianças descobrirem o mundo das letras, por isto dedicamos um tempo desta semana para apreciarmos histórias. Aproveitamos e também treinamos nossa leitura e todos participaram deste momento mágico.
Como alguns amigos gostam de trazer seus livros para a "Hora do Conto", esta semana lemos a história do Scooby-Doo e fizemos um desenho livre sobre coisas assustadoras como monstros, morcegos, lobisomens,...
No Pingo nós realmente aprendemos brincando, por isto jogamos forca e um bingo dos numerais, assim trabalhamos as letras, a escrita, bem como os numerais até o 50. As crianças ainda brincam nos momentos livres, tanto com o bingo como com a forca.
Bom Fim de Semana!!!
Profª. Gê!!!
Este foi o slogan criado pela nossa turminha para a campanha de arrecadação do óleo de cozinha. Para apresentá-lo confeccionamos 2 cartazes e colocamos no Pingo 1 e no Pingo 2. Depois fomos em cada sala explicar os malefícios do óleo para o meio ambiente e o como ele pode ser reutilizado.
A apresentação do Jazz e da Musicalização na UNIVALI foi um sucesso! Os chocolatinhos cantaram e dançaram muito bem. Parabéns!!!
Também trabalhamos com as inicias dos nossos nomes, fazendo recorte de palavras que começassem com a mesma letra inicial, ilustrações e escrita.
Incentivar a leitura de história é uma ótima forma para as crianças descobrirem o mundo das letras, por isto dedicamos um tempo desta semana para apreciarmos histórias. Aproveitamos e também treinamos nossa leitura e todos participaram deste momento mágico.
Como alguns amigos gostam de trazer seus livros para a "Hora do Conto", esta semana lemos a história do Scooby-Doo e fizemos um desenho livre sobre coisas assustadoras como monstros, morcegos, lobisomens,...
No Pingo nós realmente aprendemos brincando, por isto jogamos forca e um bingo dos numerais, assim trabalhamos as letras, a escrita, bem como os numerais até o 50. As crianças ainda brincam nos momentos livres, tanto com o bingo como com a forca.
Bom Fim de Semana!!!
Profª. Gê!!!
sábado, 21 de novembro de 2009
Concurso Oficina de Idéias Faber-Castell
É isso turminha nossa amarelinha foi selecionada para a votação popular no site da Faber. Se formos os mais votados cada um de vocês ganhará um Kit da faber e ainda estaremos tendo uma ação solidaria, pois uma instituição de caridade ganhará o mesmo prêmio que a nossa escola.
Então chamem toda a família, os vizinhos e começem a votar, pois a votação cada dia 27/11.
http://www.fabercastelldb.com.br/concurso
É so dar um click no link acima apertar na opção VOTAR olhar a nossa foto e votar.
vamos nessa Turma do Chocolate!!!!!
Então chamem toda a família, os vizinhos e começem a votar, pois a votação cada dia 27/11.
http://www.fabercastelldb.com.br/concurso
É so dar um click no link acima apertar na opção VOTAR olhar a nossa foto e votar.
vamos nessa Turma do Chocolate!!!!!
sexta-feira, 20 de novembro de 2009
Atividade para Casa
Depois de muitas pesquisas cada criança formulou sua história, assim montamos a "Coleção A História das Coisas".
Nesta atividade convidamos vocês a ajudarem seus filhos ilustrarem a história de forma bem criativa, podem fazer colagens, desenhos,...
Não é necessário fazer a capa, pois terminaremos em sala e o prazo para conclusão é dia 30/11.
Bom Fim de Semana!!!
Beijos da Profª Gê!!!
OBS.: Os alunos Luana e Igor terminarão a história na próxima semana, pois no dia em qu fizemos esta atividade os dois não estavam presentes.
segunda-feira, 16 de novembro de 2009
Semana de 09 à 13 de novembro
Já dizia Milton Nascimento "Amigo é coisa para se guardar no lado esquerdo do peito..."
Esta semana, em ritmo de festa, foi um pouco tumultuada.
Estamos em fase de encerramento de ano, FESTPINGO e fim do projeto.
Nesta semana trabalhamos com as formas geométricas bidimensionais e
tridimensionais, que encontramos em nossa sala.
Nosso passeio foi muito divertido, vimos a maior árvore do mundo, a
mais larga, a maior árvore da Mata Atlântica, também conhecemos o
berçário das plantas. Encerramos nosso passeio visitando o lago que
fica ao lado.
Recebemos a visita muito especial da Yasmim, uma aluna da professora
Analine que dança no grupo Millenium. Não posso contar mais sobre
esta visita, mas ela foi muito proveitosa e como nossa turma não paga
imposto para dar risadas e se divertir, aproveitamos ao máximo.
Um dos motivos da agitação da semana foi a visita de nossos amigos,
tivemos uma Hora do Conto Especial, Musicalização, aula de Inglês,
Oficina de massinha com a Vó, Parque e até Educação Física. Foi tanta
brincadeira que eu cheguei a cair e como meus alunos não
deixam passar nada, deram boas risadas às minhas custas, mas tudo bem, eu
também ri.
Beijinhos Profª Gê!!!
Esta semana, em ritmo de festa, foi um pouco tumultuada.
Estamos em fase de encerramento de ano, FESTPINGO e fim do projeto.
Nesta semana trabalhamos com as formas geométricas bidimensionais e
tridimensionais, que encontramos em nossa sala.
Nosso passeio foi muito divertido, vimos a maior árvore do mundo, a
mais larga, a maior árvore da Mata Atlântica, também conhecemos o
berçário das plantas. Encerramos nosso passeio visitando o lago que
fica ao lado.
Recebemos a visita muito especial da Yasmim, uma aluna da professora
Analine que dança no grupo Millenium. Não posso contar mais sobre
esta visita, mas ela foi muito proveitosa e como nossa turma não paga
imposto para dar risadas e se divertir, aproveitamos ao máximo.
Um dos motivos da agitação da semana foi a visita de nossos amigos,
tivemos uma Hora do Conto Especial, Musicalização, aula de Inglês,
Oficina de massinha com a Vó, Parque e até Educação Física. Foi tanta
brincadeira que eu cheguei a cair e como meus alunos não
deixam passar nada, deram boas risadas às minhas custas, mas tudo bem, eu
também ri.
Beijinhos Profª Gê!!!
segunda-feira, 9 de novembro de 2009
Semana de 03 a 06 de novembro
Iniciamos nossa semana fazendo testes sobre a captação da água da chuva. Isso mesmo! Em nossa maquete do Pingo nós testamos o que acontece com a água da chuva quando não a captamos e quando captamos.Também verificamos como está indo nossa composteira e aproveitamos para fazer uma nova camada de alimento.
Ao realizarmos o autorretrato, pude observar como nossos pinguinhos vêm evoluindo na construção de seus desenhos, mostrando serem bons observadores ao não esquecerem os detalhes de suas características.
Brincamos de desenhar nas letras e a pedido de alguns amigos, escrevi os nomes em letra cursiva para copiarem. Meus chocolatinhos têm estado muito ansiosos para aprenderem a letra cursiva, tem aqueles que até imitam a assinatura da mãe na agenda.
Beijinhos Prof.ª Gê!!!
terça-feira, 3 de novembro de 2009
Semana de 26 a 30 de outubro
OBA!!! FIZEMOS UM SUPER BOLO.
Bem... as emoções da semana ocorreram envolta de nossa Oficina com os Pais.
Meus chocolatinhos estavam ansiosos por este dia.
Durante as atividades de rotina desta semana montamos uma maquete do
Pingo, registramos nosso fim de semana, fizemos os numerais até o 30
com suas respectivas quantidades, arrumamos todos os brinquedos da
sala, separando as peças que estavam juntas. Trabalhamos em equipe e
rapidamente organizamos nossa sala, eles demonstram que sabem
trabalhar em grupo, têm senso de organização e seriação. Estes momentos são
relevantes e também de aprendizagem, pois além da interação,
trabalhamos a autonomia, a matemática e as relações sociais (deveres e
direitos).
Na quarta-feira, nem preciso falar que a euforia foi grande, mas aula
é aula. Então iniciamos cedo nossa culinária e coloquei todos para
trabalhar. Uns descascaram as bananas, outros acrescentaram os
ingredientes e depois todos batemos a massa. Até a Vozinha entrou na
culinária, pois vocês sabem como eu sou boa cozinheira! e como não
conseguia dar o ponto nas claras em neve, a Vó fez isso para nós. Ah!
Não posso esquecer da ajuda da Tia Adelaide, eu pedia a todo momento
para um aluno perguntar a ela se a calda já estava no ponto. Nossa turma já
me conhece, pois explicam para os colegas das outras turma do Pingo
"não liga, a Gerusa é meio desastrada!".
A nossa oficina foi ótima e o suco que nós fizemos também!!!! Obrigada a
todos que participaram deste momento que foi tão significativo para as
crianças.
Como combinamos no encontro, já podemos agendar as visitas para as
"Oficinas das mães". Teve gente que falou que a mãe ia ensinar os
amigos a fazerem comida chinesa, que chique!!!!
Beijos... professora Gerusa
Bem... as emoções da semana ocorreram envolta de nossa Oficina com os Pais.
Meus chocolatinhos estavam ansiosos por este dia.
Durante as atividades de rotina desta semana montamos uma maquete do
Pingo, registramos nosso fim de semana, fizemos os numerais até o 30
com suas respectivas quantidades, arrumamos todos os brinquedos da
sala, separando as peças que estavam juntas. Trabalhamos em equipe e
rapidamente organizamos nossa sala, eles demonstram que sabem
trabalhar em grupo, têm senso de organização e seriação. Estes momentos são
relevantes e também de aprendizagem, pois além da interação,
trabalhamos a autonomia, a matemática e as relações sociais (deveres e
direitos).
Na quarta-feira, nem preciso falar que a euforia foi grande, mas aula
é aula. Então iniciamos cedo nossa culinária e coloquei todos para
trabalhar. Uns descascaram as bananas, outros acrescentaram os
ingredientes e depois todos batemos a massa. Até a Vozinha entrou na
culinária, pois vocês sabem como eu sou boa cozinheira! e como não
conseguia dar o ponto nas claras em neve, a Vó fez isso para nós. Ah!
Não posso esquecer da ajuda da Tia Adelaide, eu pedia a todo momento
para um aluno perguntar a ela se a calda já estava no ponto. Nossa turma já
me conhece, pois explicam para os colegas das outras turma do Pingo
"não liga, a Gerusa é meio desastrada!".
A nossa oficina foi ótima e o suco que nós fizemos também!!!! Obrigada a
todos que participaram deste momento que foi tão significativo para as
crianças.
Como combinamos no encontro, já podemos agendar as visitas para as
"Oficinas das mães". Teve gente que falou que a mãe ia ensinar os
amigos a fazerem comida chinesa, que chique!!!!
Beijos... professora Gerusa
quarta-feira, 28 de outubro de 2009
Bolo de Casca de Banana
Ingredientes:
Massa: casca de banana - 4 unidades
ovo - 2 unidades
leite - 2 xícaras (chá)
margarina - 2 colheres (sopa)
açúcar - 3 xícaras (chá)
farinha de rosca - 3 xícaras (chá)
fermento em pó - 1 colher (sopa)
Cobertura: açúcar 1/2 xícara (chá)
banana 4 unidades
limão 1/2 unidade
Lave as banas e descasque. separe 4 xícaras de casca para fazer a massa. Bata as claras em neve e reserve, na geladeira. Bata no liquidificador as gemas, o leite, a margarina, o açúcar e as cascas de banana. Despeje essa mistura em uma vasilha e acrescente a farinha de rosca. Mexa bem. Por último, misture delicadamente as claras em neve e o fermento. despeje em uma assadeira untada com margarina e farinha. leve ao forno médio preaquecido por aproximadamente 40 minutos. Para cobertura, derreta o açúcar em uma panela e junte a água, fazendo um caramelo. Acrescente as bananas cortadas em rodelas e o suco de limão. Cozinhe. Cubra o bolo ainda quente.
OBS. Da Profª: Quando fiz o bolo as casca das bananas não rendeu as 4 xícaras, no entanto deixei assim mesmo e ficou muito bom.
Fica delicioso!!! Aproveitem!
Massa: casca de banana - 4 unidades
ovo - 2 unidades
leite - 2 xícaras (chá)
margarina - 2 colheres (sopa)
açúcar - 3 xícaras (chá)
farinha de rosca - 3 xícaras (chá)
fermento em pó - 1 colher (sopa)
Cobertura: açúcar 1/2 xícara (chá)
banana 4 unidades
limão 1/2 unidade
Lave as banas e descasque. separe 4 xícaras de casca para fazer a massa. Bata as claras em neve e reserve, na geladeira. Bata no liquidificador as gemas, o leite, a margarina, o açúcar e as cascas de banana. Despeje essa mistura em uma vasilha e acrescente a farinha de rosca. Mexa bem. Por último, misture delicadamente as claras em neve e o fermento. despeje em uma assadeira untada com margarina e farinha. leve ao forno médio preaquecido por aproximadamente 40 minutos. Para cobertura, derreta o açúcar em uma panela e junte a água, fazendo um caramelo. Acrescente as bananas cortadas em rodelas e o suco de limão. Cozinhe. Cubra o bolo ainda quente.
OBS. Da Profª: Quando fiz o bolo as casca das bananas não rendeu as 4 xícaras, no entanto deixei assim mesmo e ficou muito bom.
Fica delicioso!!! Aproveitem!
segunda-feira, 26 de outubro de 2009
Semana de 19 a 23 de outubro
Esta semana iniciamos com o registro do fim de semana, a escrita espontânea das crianças tem melhorado a cada dia.
Recebemos a visita da estagiária Gisele, que nos acompanhará 2 vezes por semana, durante 1 mês. Durante sua visita montamos nossa composteira e fizemos o registro da mesma. O ponto alto desta atividade foi a procura por minhocas, reviramos o canteiro do Pingo e encontramos somente uma minhoca, bem gorda por sinal. Ao vê-la, as crianças gritaram, fazendo a maior bagunça, depois queriam pegá-la.
A "Hora do Conto" desta semana foi diferente, iniciamos uma história coletiva, ou seja, cada um inventava uma sequência dando continuidade, este foi um momento relevante, pois incentiva a oralidade e a desenvoltura para se expressar, até os mais tímidos deram sua opinião na história.
As atividades para casa estão sendo feitas com muito capricho, no entanto alguns pontos passam em branco, pois alguns amigos esquecem de preencher o cabeçalho, principalmente o nome. Um de nossos objetivos é que as crianças do Infantil III saibam escrever seu nome completo, por isto é de suma importância que os pais incentivem seu filho a escrever seu nome completo nas atividades que serão feitas em casa, mesmo que seja um desenho ou a Hora do Conto em casa.
A segunda atividade eu foi enviada para casa consistia em fazer uma pesquisa sobre um determinado objeto, pois confeccionaremos um livro contando a história do mesmo, assim enriquecendo ainda mais nosso Projeto III.
Beijinhos Profª GÊ!!!
Recebemos a visita da estagiária Gisele, que nos acompanhará 2 vezes por semana, durante 1 mês. Durante sua visita montamos nossa composteira e fizemos o registro da mesma. O ponto alto desta atividade foi a procura por minhocas, reviramos o canteiro do Pingo e encontramos somente uma minhoca, bem gorda por sinal. Ao vê-la, as crianças gritaram, fazendo a maior bagunça, depois queriam pegá-la.
A "Hora do Conto" desta semana foi diferente, iniciamos uma história coletiva, ou seja, cada um inventava uma sequência dando continuidade, este foi um momento relevante, pois incentiva a oralidade e a desenvoltura para se expressar, até os mais tímidos deram sua opinião na história.
As atividades para casa estão sendo feitas com muito capricho, no entanto alguns pontos passam em branco, pois alguns amigos esquecem de preencher o cabeçalho, principalmente o nome. Um de nossos objetivos é que as crianças do Infantil III saibam escrever seu nome completo, por isto é de suma importância que os pais incentivem seu filho a escrever seu nome completo nas atividades que serão feitas em casa, mesmo que seja um desenho ou a Hora do Conto em casa.
A segunda atividade eu foi enviada para casa consistia em fazer uma pesquisa sobre um determinado objeto, pois confeccionaremos um livro contando a história do mesmo, assim enriquecendo ainda mais nosso Projeto III.
Beijinhos Profª GÊ!!!
segunda-feira, 19 de outubro de 2009
Semana de 14 a 16 de outubro
Esta semana foi curta, porém muito especial. As homenagens que as crianças fizeram me deixaram emocionada.
Chocolatinhos amo vocês, obrigada!!!!
Esta semana iniciamos conversando sobre o dia das crianças e relembrando o que vimos sobre o nosso projeto. Retomamos as propagandas educativas e conversamos sobre algumas delas.
Também brincamos bastante com os brinquedos que ganhamos e na sexta-feira até trouxemos laptop para sala, parecia uma lan-house.
Beijos Profª GÊ!!!
Chocolatinhos amo vocês, obrigada!!!!
Esta semana iniciamos conversando sobre o dia das crianças e relembrando o que vimos sobre o nosso projeto. Retomamos as propagandas educativas e conversamos sobre algumas delas.
Também brincamos bastante com os brinquedos que ganhamos e na sexta-feira até trouxemos laptop para sala, parecia uma lan-house.
Beijos Profª GÊ!!!
sexta-feira, 16 de outubro de 2009
Semana de 05 à 09 de outubro
Ser criança é enxergar a magia em tudo o que nos cerca.
Esta semana ficamos encantados com o Show da Rita Tita, dançamos com a Turma do Nosso Amiguinho, fizemos exercícios com o Prof.º Rodrigo, rimos com os palhaços do Circo, pulamos na lama e fizemos um piquenique de guloseimas no Sítio do Profº Alexandre .
Também desfilamos com cada figurino diferente!!! Primeiro as cabeças diferentes, roupa esportiva, depois roupas ao contrário; teve amigo que veio tão ao contrário que decidiu usar a mesma roupa, só para contrariar!!!! Ah! Não posso esquecer da tarde à fantasia, ou melhor, a tarde das princesas e super-heróis, pois foram estas a maioria das fantasias.
Bom, o importante desta semana foi que nos divertimos muito. Parabéns Criançada!!!!
Professora Gerusa
Esta semana ficamos encantados com o Show da Rita Tita, dançamos com a Turma do Nosso Amiguinho, fizemos exercícios com o Prof.º Rodrigo, rimos com os palhaços do Circo, pulamos na lama e fizemos um piquenique de guloseimas no Sítio do Profº Alexandre .
Também desfilamos com cada figurino diferente!!! Primeiro as cabeças diferentes, roupa esportiva, depois roupas ao contrário; teve amigo que veio tão ao contrário que decidiu usar a mesma roupa, só para contrariar!!!! Ah! Não posso esquecer da tarde à fantasia, ou melhor, a tarde das princesas e super-heróis, pois foram estas a maioria das fantasias.
Bom, o importante desta semana foi que nos divertimos muito. Parabéns Criançada!!!!
Professora Gerusa
domingo, 11 de outubro de 2009
terça-feira, 6 de outubro de 2009
Semana de 28 à 02 de outubro
Iniciamos a semana brincando de sopa de letrinhas, entreguei algumas letras do alfabeto móvel e cada um deveria formar a palavra que descrevesse seu fim de semana, se faltasse alguma letra deveriam completá-la escrevendo. Em seguida transcreviam na folha e ilustravam.
Também aproveitamos a semana para brincar com nosso tapete do alfabeto, cada vez que o saco cai em um quadrado as crianças devem dizer uma palavra com cada letra e aquele que repete a palavra paga um “mico” imitando um animal. Alguns amigos erravam só para imitar o bicho.
Trabalhamos com a palavra tema de nosso projeto, que é DESPERDÍCIO; a cada palavra acrescentada contávamos suas letras, circulávamos e contávamos suas vogais e consoantes; depois iniciamos a separação silábica com palmas e escrita. Iniciei a separação silábica de forma gradativa, no entanto eles me surpreenderam captando rapidamente a forma de fazê-lo. Ao final das atividades saíram comentários como “Profe, esta atividade é difícil, mas bem legal”, “Oba, vamos voltar para terminar a atividade. É bem divertida”.
A feira de livro foi um sucesso, li a história “Quem tem medo de monstro?” da autora Ruth Rocha; também ouvimos história com uma contadora muito legal e que encantou as crianças com sua voz e música.
Nossa atividade de casa colocou muita gente para pensar. Afinal o que são propagandas de campanhas educativas? Antes de enviar esta atividade para casa trabalhei com eles o significado e a diferença entre propaganda comercial e educativa: as comercias nos impulsionam a comprar algo e as educativas nos incentivam a fazer algo, como a Campanha de Vacinação, Contra as drogas, etc. Ainda trabalharemos mais este tema nos aprofundando nas informações e contribuições de uma propaganda.
Noite do soninho...
Monstros, assombrações, segredos, cafunés e muitas risadas fizeram parte de nossa noite. Até para a balada nós fomos. Esta noite foi tão especial para mim que fica difícil relatá-la, mas sei que vocês, pais, estão ansiosos pelas novidades.
Iniciamos a noite com uma reunião dos combinados e a Profª Carol contando a história do “Cabra Cabrês”. Bom... como são atentos nossos chocolatinhos ficavam corrigindo a Carol quando esta pulava uma parte da história.
Depois fomos para o jantar, uma deliciosa macarronada feita pela Vozinha e Tia Adelaide. Meu Deus, como comemos!!!
Depois disso a Vozinha e eu contamos uma história e iniciamos um desfile de pijamas; por último uma super-balada à luz das lanternas.
Antes de irmos para cama, fizemos um passeio pelo Pingo na escuridão da noite... uhuhuh!
Procedimentos básicos antes de ir para a cama: escovar os dentes, tomar água e ir ao banheiro. Depois é só fazer a oração, deitar e dormir.
Que bom fosse assim, mas essa garotada só queria saber de conversar e reclamar. Uma hora a música atrapalhava, outra as conversas não deixavam ninguém dormir, outros não dormiam sem carinho. Por fim tivemos que fazer revezamento de carinho e cafuné. Ah!! Não posso esquecer das assombrações que assustaram dois amigos que foram ao banheiro e beber água. Demos muitas risadas deste acontecimento, depois eles ficavam falando deitados, “era o lobisomem”, “mas lobisomem não existe”, “desse jeito não consigo dormir, dá pra ficar quieto”, “tô escutando barulhos, sabe Gê eu escuto coisas”, e assim foi até todos dormirem.
Na manhã seguinte ... guerra de travesseiros!!!!!
Também aproveitamos a semana para brincar com nosso tapete do alfabeto, cada vez que o saco cai em um quadrado as crianças devem dizer uma palavra com cada letra e aquele que repete a palavra paga um “mico” imitando um animal. Alguns amigos erravam só para imitar o bicho.
Trabalhamos com a palavra tema de nosso projeto, que é DESPERDÍCIO; a cada palavra acrescentada contávamos suas letras, circulávamos e contávamos suas vogais e consoantes; depois iniciamos a separação silábica com palmas e escrita. Iniciei a separação silábica de forma gradativa, no entanto eles me surpreenderam captando rapidamente a forma de fazê-lo. Ao final das atividades saíram comentários como “Profe, esta atividade é difícil, mas bem legal”, “Oba, vamos voltar para terminar a atividade. É bem divertida”.
A feira de livro foi um sucesso, li a história “Quem tem medo de monstro?” da autora Ruth Rocha; também ouvimos história com uma contadora muito legal e que encantou as crianças com sua voz e música.
Nossa atividade de casa colocou muita gente para pensar. Afinal o que são propagandas de campanhas educativas? Antes de enviar esta atividade para casa trabalhei com eles o significado e a diferença entre propaganda comercial e educativa: as comercias nos impulsionam a comprar algo e as educativas nos incentivam a fazer algo, como a Campanha de Vacinação, Contra as drogas, etc. Ainda trabalharemos mais este tema nos aprofundando nas informações e contribuições de uma propaganda.
Noite do soninho...
Monstros, assombrações, segredos, cafunés e muitas risadas fizeram parte de nossa noite. Até para a balada nós fomos. Esta noite foi tão especial para mim que fica difícil relatá-la, mas sei que vocês, pais, estão ansiosos pelas novidades.
Iniciamos a noite com uma reunião dos combinados e a Profª Carol contando a história do “Cabra Cabrês”. Bom... como são atentos nossos chocolatinhos ficavam corrigindo a Carol quando esta pulava uma parte da história.
Depois fomos para o jantar, uma deliciosa macarronada feita pela Vozinha e Tia Adelaide. Meu Deus, como comemos!!!
Depois disso a Vozinha e eu contamos uma história e iniciamos um desfile de pijamas; por último uma super-balada à luz das lanternas.
Antes de irmos para cama, fizemos um passeio pelo Pingo na escuridão da noite... uhuhuh!
Procedimentos básicos antes de ir para a cama: escovar os dentes, tomar água e ir ao banheiro. Depois é só fazer a oração, deitar e dormir.
Que bom fosse assim, mas essa garotada só queria saber de conversar e reclamar. Uma hora a música atrapalhava, outra as conversas não deixavam ninguém dormir, outros não dormiam sem carinho. Por fim tivemos que fazer revezamento de carinho e cafuné. Ah!! Não posso esquecer das assombrações que assustaram dois amigos que foram ao banheiro e beber água. Demos muitas risadas deste acontecimento, depois eles ficavam falando deitados, “era o lobisomem”, “mas lobisomem não existe”, “desse jeito não consigo dormir, dá pra ficar quieto”, “tô escutando barulhos, sabe Gê eu escuto coisas”, e assim foi até todos dormirem.
Na manhã seguinte ... guerra de travesseiros!!!!!
segunda-feira, 28 de setembro de 2009
Semana de 21 à 25 de setembro
Troféu Menção Honrosa!!!!
Parabéns a toda turminha do Chocolate e aos pais que incentivam e acreditam no potencial de seus filhos.
Essa semana foi muito agitada com preparação, ensaios, finalização de trabalho, arrumação,...
Conversamos bastante sobre as leis de trânsito e como elas protegem a nós e também ao meio ambiente.
Também terminamos nossa amarelinha que ficou linda, só falta alinhavar.
Bom! O que todos querem saber é sobre a Feira de Matemática. Enviei um jogo que a turma confeccionou em nosso segundo projeto, para participar da Feira. Fomos selecionados, montamos um stand com o nosso trabalho e as crianças apresentaram durante esta última quinta-feira. Apesar de não termos ido para Feira Estadual, ganhamos um troféu de Menção Honrosa e nossa turminha foi muito elogiada por sua eloqüência, pelo seu raciocínio lógico e principalmente por terem feito um jogo que proporciona a inclusão de deficientes visuais, sendo que não há nenhum em nossa turma. Este evento foi de grande relevância para todos nós da Turma do Chocolate, pois alguns de nossos alunos mais introvertidos ao fazerem apresentações, mostraram-se desinibidos, mesmo quando nosso stand estava cheio de visitantes.
Na sexta-feira ocorreu o tão esperado passeio ao Museu. Coitada da monitora que nos guiou, pois nossos amiguinhos não paravam de perguntar “por quê?”... mas o que encantou a todos mesmo foi a coroa de prata usada na Festa do Divino Espírito Santo que estava exposta lá. No momento de distribuir as flores alguns ficaram tímidos e precisaram de minha companhia para entregá-las, outros já abordavam as pessoas espontaneamente.
Confiram a notícia no site abaixo:
Ainda não estava disponível
Parabéns a toda turminha do Chocolate e aos pais que incentivam e acreditam no potencial de seus filhos.
Essa semana foi muito agitada com preparação, ensaios, finalização de trabalho, arrumação,...
Conversamos bastante sobre as leis de trânsito e como elas protegem a nós e também ao meio ambiente.
Também terminamos nossa amarelinha que ficou linda, só falta alinhavar.
Bom! O que todos querem saber é sobre a Feira de Matemática. Enviei um jogo que a turma confeccionou em nosso segundo projeto, para participar da Feira. Fomos selecionados, montamos um stand com o nosso trabalho e as crianças apresentaram durante esta última quinta-feira. Apesar de não termos ido para Feira Estadual, ganhamos um troféu de Menção Honrosa e nossa turminha foi muito elogiada por sua eloqüência, pelo seu raciocínio lógico e principalmente por terem feito um jogo que proporciona a inclusão de deficientes visuais, sendo que não há nenhum em nossa turma. Este evento foi de grande relevância para todos nós da Turma do Chocolate, pois alguns de nossos alunos mais introvertidos ao fazerem apresentações, mostraram-se desinibidos, mesmo quando nosso stand estava cheio de visitantes.
Na sexta-feira ocorreu o tão esperado passeio ao Museu. Coitada da monitora que nos guiou, pois nossos amiguinhos não paravam de perguntar “por quê?”... mas o que encantou a todos mesmo foi a coroa de prata usada na Festa do Divino Espírito Santo que estava exposta lá. No momento de distribuir as flores alguns ficaram tímidos e precisaram de minha companhia para entregá-las, outros já abordavam as pessoas espontaneamente.
Confiram a notícia no site abaixo:
Ainda não estava disponível
terça-feira, 22 de setembro de 2009
Semana de 14 à 18 de setembro
A mil por hora está nossa preparação para a Feira da Matemática e entrega das mudas de plantas em frente ao Museu Histórico de Itajaí.
Esta semana demos início à pintura e decoração da amarelinha que depois de pronta irei inscrevê-la no concurso da Faber-Castell sobre sustentabilidade. Os chocolatinhos estão tão ansiosos para verem a amarelinha pronta e costurarem-na, que todos os dias ficam me perguntando quando vamos terminá-la.
Ainda no ritmo da Arte confeccionamos os vasos para a campanha “Primavera no Museu” realizada pelo mesmo nesta semana, no dia 25.
Começamos a fazer o registro do tempo e da Lua, de forma que as crianças possam fazer uma estimativa de quantos dias foram chuvosos, ensolarados e nublados. Que também possam relacionar as fases da Lua com nosso calendário. Esta atividade permite à criança que passe para o concreto o que explicamos para elas de forma abstrata, ou seja, nesta idade elas precisam visualizar o que explicamos.
O projeto que estamos trabalhando é “Cada coisa tem o seu lugar. E aquilo que não queremos mais?”, por isto foi de suma importância a explicação que as crianças deram sobre algumas palavras que fazem parte de nosso vocabulário. Parabéns aos que apresentaram!!!
Participamos de um momento muito cheiroso que foi o encerramento do 2º projeto da Turma da Estrela. Eles propuseram um desafio de olfato, quem acertasse o cheiro ganhava um sache perfumado.
Esta semana demos início à pintura e decoração da amarelinha que depois de pronta irei inscrevê-la no concurso da Faber-Castell sobre sustentabilidade. Os chocolatinhos estão tão ansiosos para verem a amarelinha pronta e costurarem-na, que todos os dias ficam me perguntando quando vamos terminá-la.
Ainda no ritmo da Arte confeccionamos os vasos para a campanha “Primavera no Museu” realizada pelo mesmo nesta semana, no dia 25.
Começamos a fazer o registro do tempo e da Lua, de forma que as crianças possam fazer uma estimativa de quantos dias foram chuvosos, ensolarados e nublados. Que também possam relacionar as fases da Lua com nosso calendário. Esta atividade permite à criança que passe para o concreto o que explicamos para elas de forma abstrata, ou seja, nesta idade elas precisam visualizar o que explicamos.
O projeto que estamos trabalhando é “Cada coisa tem o seu lugar. E aquilo que não queremos mais?”, por isto foi de suma importância a explicação que as crianças deram sobre algumas palavras que fazem parte de nosso vocabulário. Parabéns aos que apresentaram!!!
Participamos de um momento muito cheiroso que foi o encerramento do 2º projeto da Turma da Estrela. Eles propuseram um desafio de olfato, quem acertasse o cheiro ganhava um sache perfumado.
segunda-feira, 14 de setembro de 2009
Semana de 08 à 11 de setembro
Are Baba!!! Esta foi uma semana chuvosa e apesar disso nesta turminha não teve tempo ruim, pois nos divertimos a semana toda.
Iniciamos socializando a atividade de casa, cada um relatou sua história. Também criamos algumas histórias a partir de um recorte de revista. Vocês podem visualizá-las no painel na frente da escola. Tem cada história criativa!
Terminamos nossa pesquisa sobre o aproveitamento da água e fizemos experiências para sabermos quantas canecas de água são necessárias para fazer 1 litro e como verificar se o vaso sanitário está vazando água. Os vasos sanitários do Pingo já foram testados, e os de sua casa?
E o ponto alto desta semana foram as discussões acerca do final da novela, se o Raj estava vivo, porque a Maia saiu de casa, enfim, todos os dias conversávamos sobre este assunto.
E para comemorarmos a nossa participação na Feira de Ciências escutamos vários repertórios musicais: Michael Jackson, Beyonce, Victor e Leo, Ana Paula e Almir Sater, Justim Timberlake... tudo isso com muitas danças, desde Hip Hop até a Indiana. Confiram as fotos das apresentações que eles tiveram a idéia de fazer.
Iniciamos socializando a atividade de casa, cada um relatou sua história. Também criamos algumas histórias a partir de um recorte de revista. Vocês podem visualizá-las no painel na frente da escola. Tem cada história criativa!
Terminamos nossa pesquisa sobre o aproveitamento da água e fizemos experiências para sabermos quantas canecas de água são necessárias para fazer 1 litro e como verificar se o vaso sanitário está vazando água. Os vasos sanitários do Pingo já foram testados, e os de sua casa?
E o ponto alto desta semana foram as discussões acerca do final da novela, se o Raj estava vivo, porque a Maia saiu de casa, enfim, todos os dias conversávamos sobre este assunto.
E para comemorarmos a nossa participação na Feira de Ciências escutamos vários repertórios musicais: Michael Jackson, Beyonce, Victor e Leo, Ana Paula e Almir Sater, Justim Timberlake... tudo isso com muitas danças, desde Hip Hop até a Indiana. Confiram as fotos das apresentações que eles tiveram a idéia de fazer.
sexta-feira, 11 de setembro de 2009
ATIVIDADE PARA CASA
JÁ CHEGOU O FIM DE SEMANA E AGORA BATE AQUELA SAUDADE DOS AMIGOS, DA PROFESSORA E ATÉ DAS ATIVIDADES. MAS TAMBÉM GOSTAMOS DESSE TEMPO, POIS FICAMOS EM CASA VENDO TV, COMENDO BESTEIRA, BRINCANDO COM O PAI, COM A MÃE, E SE DER UM TEMPINHO ATÉ COM OS AVÓS.
QUE TAL DEIXAR A PREGUIÇA DE LADO E RESPONDER AO DESAFIO ABAIXO.
ESCOLHA UMA HISTÓRIA PARA LER, DEPOIS FAÇA UM DESENHO NO PAINT E ENVIE PARA O NOSSO E-MAIL: turmadochocolate@gmail.com
NO ITEM RECURSOS VOCÊS IRÃO ENCONTRAR DIVERSOS SITES INFANTIS QUE TEM HISTÓRIAS E PASSATEMPOS, APROVEITEM E BRINQUEM A VONTADE.
JÁ NAVEGOU PELOS SITES? JÁ LEU ALGUMA HISTÓRIA? E GOSTOU? O QUE VOCÊ ACHA DE MOSTRAR SUA OPINIÃO SOBRE A HISTÓRIA QUE LEU FAZENDO UM LINDO DESENHO NO PAINT.
BOM, SE JÁ ACABOU QUE TAL ENVIAR PARA O E-MAIL DA NOSSA TURMA PARA QUE EU POSSA POSTAR EM NOSSO BLOG. O E-MAIL É: turmadochocolate@gmail.com.
LEMBRE-SE DE ENVIAR ATÉ O DIA 15/09.
OBS: NO SITE Ciência hoje, AS HISTÓRIAS SE ENCONTRAM NO TÓPICO “TURMA DO ZÉ NEURIM”.
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A leitura de histórias é uma prática muito rica que precisa estar presente em diversos momentos da vida da criança, é justamente por este motivo, que estamos proporcionando este rico momento vivido em sala de aula para a acontecer em casa também.
Ao ler histórias para as crianças, estaremos agindo diretamente na imaginação. A Literatura Infantil proporciona aos pequenos desvendar o seu mundo interior e uma melhor maneira de expressá-lo, assim como o imaginário nela presente também oferece situações mais prazerosas para a aprendizagem integrada, transformando o medo de errar em um estímulo a experimentar novas descobertas e aventuras. Desta forma, quanto maior for o contato da criança com a Literatura Infantil, mais preparada estará para exprimir seus pensamentos e mais prazer sentirá pela própria leitura, ampliando assim o seu vocabulário e a apropriando-se de novos saberes.
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